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Reconocimientos y Logros

Nuestro modelo educativo, centrado en la persona humana, promueve la formación integral de profesionistas comprometidos con el progreso de nuestro país. En esta tarea tanto los docentes como los estudiantes y todo el personal administrativo y de apoyo tienen un protagonismo indiscutible. A continuación encontrarás algunos de nuestros reconocimientos y logros.

 

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Reconocimientos

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El 14 de febrero 2012 la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES) otorgó la Acreditación Lisa y Llana a la Universidad Intercontinental que es el máximo reconocimiento que esta federación otorga a las instituciones que garantizan calidad en sus programas y servicios.

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En el año 2013 se obtuvo la renovación de la certificación de los programas de Licenciatura de Odontología por el Consejo Nacional de Educación Odontológica(CONAEDO) y de Psicología por el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, A.C (CNEIP).

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La Asamblea en pleno de la Confederación Panamericana de Escuelas de Hotelería, Gastronomía y Turismo (CONPEHT) durante su XXII Congreso Panamericano, celebrado en Río de Janeiro, Brasil en octubre de 2012, tuvo a bien nombrar al Mtro.Ramón Enrique Martínez Gasca como Embajador vitalicio de dicho organismo.

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En febrero de 2013, el Rector Juan José Corona fue reelegido como miembro del Consejo Directivo de la AMIESIC teniendo la responsabilidad de la Vocalía de Formación Humanista.

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Logros

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Renovación para el futuro

Balance a 4 años de la Alianza Educativa UIC-UPAEP

El 25 de julio de 2018, a cuatro años del inicio de la Alianza Educativa entre la Universidad Intercontinental (UIC) y la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), el Consejo de Gobierno de la UIC renovó el convenio de alianza y ratificó al maestro Bernardo Ardavín Migoni al frente de la rectoría.

A manera de recuento, estos son los principales logros y avances alcanzados en cuatro años:

 

La UIC en cifras (2014-2018)

  • 36% creció la matrícula general.
  • 49% el Bachillerato, 38% posgrados y 120% licenciaturas del Plantel Roma.
  • Las licenciaturas Campus Sur mantuvieron el número de estudiantes año con año.
  • 12.5% más titulados. En 4 años obtuvieron su título 1453 estudiantes.
  • 15% aumentó el número de egresados. En 4 años concluyeron estudios 2697 alumnos.
  • 3 nuevas maestrías
  • 18 programas académicos renovados: Bachillerato vespertino AVANZA, 10 licenciaturas y posgrados.
  • 34 nuevos diplomados
  • 27% aumentó el número de docentes en el Sistema Nacional de Investigadores. (De 411 a 521).
  • 440 programas de servicio social vigentes. De ellos, 270 se sumaron durante estos 4 años.
  • 68 convenios con instituciones para las prácticas profesionales de los estudiantes.
  • 26 docentes y directivos ocupan cargos en organismos acreditadores y en asociaciones o consejos educativos nacionales e internacionales.

1. Calidad académica

Acreditaciones y reconocimientos

  • 7 licenciaturas acreditadas para garantizar los estándares de calidad: Odontología, Psicología, Mercadotecnia, Administración Estratégica, Relaciones Comerciales Internacionales, Nutrición, Arquitectura. (2018)
  • Ratificación de FIMPES de la acreditación correspondiente a la etapa de capacidad (2017).
  • Concluyó la etapa de Efectividad de FIMPES con lo que se completa el proceso de evaluación con fines de acreditación para el periodo 2018-2023.

Nuevos y mejores programas académicos

  • 17 programas académicos renovados: 10 licenciaturas y 7 posgrados (2018).
  • 34 nuevos diplomados en temas relacionados con Niñez y desarrollo, Psicología del Deporte, Juicios Orales, Mercadotecnia digital, Atención de adultos mayores, Adicciones, Mindfulness y Kindfulness, Periodismo deportivo, Traducción audiovisual, Calidad en la Atención a Usuarios, entre otros.
  • 3 nuevos posgrados: Especialidad en Gestión de Negocios, Maestría en Administración de Negocios y Maestría en Misionología. (2018)
  • Apertura del Bachillerato Avanza en turno vespertino y vinculación de asignaturas de formación para el trabajo con licenciaturas UIC (2018).
  • Diseño de dos asignaturas curriculares de fomento del emprendimiento para todas las licenciaturas. (2018).
  • Reingeniería del Plantel Roma desde una orientación empresarial. (2018).
  • 68 convenios con instituciones: 50 del sector privado, 8 sector público y 10 del sector social qu permiten a los estudiantes realizar prácticas profesionales e investigación. (2018).
  • Análisis de estándares de calidad internacional para su incorporación al diseño instruccional de indicadores de calidad como Quality Matters y la tarjeta de puntuación Sloan-C/CALED Quality Academic Programs (SCQAP). (2018).
  • Diseño de un modelo pedagógico para la modalidad en línea. (2018).

Gestión de talento

  • Se retomó la figura de Docentes de Tiempo Completo. En 2018 suman 35.
  • Diseño del programa de capacitación y desarrollo (2018).
  • Renovación de cursos: Sello UIC, Identidad Misionera y Sensibilización al Cambio (2018).
  • Avances calidad académica en años previos a 2018
  • 6 “licenciaturas directivas” para impartirse en el Campus Roma (2015).
  • Primera certificación sobre competencias lectoras para Bachillerato (2016).
  • Cada programa académico cuenta con un consejo consultivo de egresado para empatar la demanda del mercado con la pertinencia de la oferta académica (2016).
  • Actualización curricular y desarrollo de nuevos programas a partir de los Consejos Consultivos de Egresados (2017).
  • Continúan 4 licenciaturas mixtas en Campus Sur.
  • Cursos de 4 idiomas en Plantel Roma: Inglés, Francés, Alemán e Italiano.
  • 7 lenguajes extranjeras en Campus Sur: Chino Mandarín, Japonés, Portugués, Inglés, Francés, Alemán e Italiano.
  • Formación en competencias docentes: 50% Bachillerato y 25% licenciatura y posgrado. (2015)

2. Infraestructura y tecnología

  • Renovación del Laboratorio de Odontología Digital con la adquisición de CAD-CAM y de los laboratorios de Informática y de Ciencias de la Salud de Bachillerato. (2018).
  • Construcción del laboratorio de Alimentos y bebidas para la Licenciatura en Administración de Negocios Turísticos. (2018).
  • Nueva cabina de Radio Streaming Media. (2018).
  • Adquisición de equipo de alta tecnología para el Foro de la Unidad de Comunicación Audiovisual, UCA. (2018).
  • La biblioteca incrementó el acervo impreso con 1,239 títulos y el acervo virtual logró un total de 91,235 títulos con la incorporación de la colección Cátedra de e-Libro y el acceso a repositorios como vLex y ebsco Host. (2018).
  • Nueva fachada UIC con la participación en su trazo de estudiantes y docentes de la Licenciatura en Arquitectura. (2018).
  • Desarrollo de un campus virtual para realizar actividades de formación para la comunidad universitaria. (2018).
  • Remodelación de la Clínica de Autismo, adquisición y reparación de equipo para la licenciatura y clínicas de posgrados en Odontología con recursos recaudados por la Fundación UIC en eventos corporativos y deportivos. (2017).
  • Fortalecimiento de modalidades mixtas y a distancia mediante nuevo software para salones virtuales. (2015)

3. Orientación social

La formación humanista, diferenciador de la UIC, procura que los estudiantes aprecien y se empeñen en la búsqueda de la verdad, la belleza y el bien, y encuentren en el servicio a los demás, una opción libre para conseguir su desarrollo integral como personas.

  • Del programa Construyendo Puentes dirigido a fomentar la inclusión y derechos de personas con discapacidad intelectual, han egresado 10 jóvenes; algunos ya participan en actividades laborales y trabajan en su independencia.
  • 270 nuevos programas de servicio social en 4 años. Los de mayor demanda atienden áreas de salud, derechos humanos, educación y servicios de trámites administrativos y legales. Hay 440 programas de servicio social vigentes.
  • Proyecto de investigación e intervención con microempresarios de Tlalpan. (2018).
  • Participación en el Proyecto Padrinazgo orientado a la detección de necesidades y apoyos a comunidades marginadas. (2017-2018).
  • Programa Institucional de Promoción de Estilos de Vida Saludable (PIPEVS): eventos deportivos, Carrera UIC 5 kilómetros, aplicación y difusión de los resultados del Examen Médico Automatizado (EMA) y Feria de la Salud. (2018).
  • Creación del Instituto Intercontinental de Misionología. (2017).
  • Campañas de acopio para casas hogar: 2210 kg alimentos no perecederos recaudados. (2016).

4. Sostenibilidad y viabilidad financiera

Crecimiento sostenido de matrícula

  • 36% creció la matrícula general en 4 años.
  • El Bachillerato creció 49%, posgrados 38% y las licenciaturas del Plantel Roma 120%.
  • La población atendida por los programas en línea creció diez veces. (2016) Eficiencia administrativa
  • 60% de avance en la sistematización de los procesos académicos y administrativos exigidos por organismos acreditadores. (2018).
  • Diseño de presupuesto integral sistematizado hacia una gestión y operación sostenible. (2018).

5. Proyección

  • 12.5% más titulados. En 4 años obtuvieron su título 1453 estudiantes.
  • 15% aumentó el número de egresados. En 4 años concluyeron estudios 2697 alumnos.
  • 90% de egresados de bachillerato con el nivel académico necesario para quedarse en la universidad que eligieron como primera opción. (2015).
  • 26 docentes y directivos ocupan cargos en organismos acreditadores así como en asociaciones y consejos educativos nacionales e internacionales.
  • La UIC preside la Confederación Panamericana de Escuelas de Hotelería, Gastronomía y Turismo (CONPEHT) para el periodo 2015-2018.
  • La Dirección Divisional de Negocios consiguió el distintivo en Responsabilidad Social Universitaria como muestra de una gestión comprometida con la comunidad y el ambiente en 2017. Recibió la ratificación anual del distintivo en 2018.
  • Participación de estudiantes y docentes en concursos, congresos, intercambios, jornadas, coloquios y simposios donde recibieron reconocimientos. (2018).
  • Estudiantes de Bachillerato y Licenciatura lograron buenas posiciones en eventos deportivos externos e internos, como la Miniolimpiada, la Copa Champions UIC y los torneos de Conadeip, Condde y Copa Motolinía. (2018).
  • Designación en puestos clave de directivos y docentes UIC en asociaciones como la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura (Asinea) y el Consejo Nacional de Educación Odontológica A.C. (Conaedo). (2018).
  • La Escuela de Comunicación logró el reconocimiento especial del Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de Comunicación CONEICC, por sus 40 años de labor en beneficio de México. (2017).
  • Reconocimientos y premios en concursos externos para estudiantes de Diseño y Comunicación, docentes de Odontología y programas de la División de Negocios. (2017).
  • La UIC, primera universidad en entregar al Senado un documento formal con aportaciones para la nueva Constitución de la CDMX. (2016).
  • Convenio de colaboración entre la facultad de Odontología y la Fundación contra el Cáncer de mama (FUCAM) para atención bucal a los pacientes, previo a quimioterapias. (2016).
  • Reconocimiento como editores y productores de materiales bibliográficos y documentales, otorgado por la Biblioteca del Congreso de la Unión por 9ª ocasión. (2015)

 

 6. Planeación rumbo al cincuentenario

 

  • Al cerrar las celebraciones por sus 40 años, la UIC estableció en 2017 cuatro grandes proyectos

estratégicos rumbo a los 50 años de fundación.

a) Académico

b) Formación integral

c) Administrativo

d) Sostenibilidad

• Durante el verano 2018 han tenido lugar los talleres de Planeación Estratégica, que serán la

base para el desarrollo de la planeación institucional hacia el 50 aniversario.

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